21 marca to bardzo radosny dzień w szkole. Przedszkolaki oraz uczniowie klas 0 - 3 pożegnali zimę i przywitali wiosnę.Czekali na ten dzień z niecierpliwością, bo wiedzą, że to Pierwszy Dzień Wiosny oraz Dzień Osób z Zespołem Downa.
Wszyscy przyszli ubrani na kolorowo oraz w skarpetkach nie do pary.Towarzyszyła nam Marzanna (dzieci zrobiły ją na ten dzień) i śpiewanie piosenek o wiośnie. Piekliśmy też kiełbaski nad ogniskiem.
To był bardzo udany dzień.
Wraz z nastaniem marca uczniowie klas 1-3 założyli własną hodowlę roślin. Dzieci posadziły cebulki na zielony szczypiorek oraz posiały nasiona pietruszki, koperku, sałaty, pomidorów… Mali przyrodnicy każdego dnia troszczą się o „ogródek” na parapecie, obserwują wzrost roślin i zbierają już pierwsze plony. Kiełki warzyw i szczypiorek wzbogacają o witaminy ich śniadania oraz pysznie smakują.
Nasiona, donice, szklarnie, kiełkownice, ziemia zostały zakupione w ramach projektu „Q Pomocy dla środowiska" realizowanego przez Stowarzyszenie Q Pomocy wraz z Fundacja Aktywizacji i Rozwoju w partnerstwie z Fundacja Wspomagania Wsi, Fundacją Roll-na, Fundacją Polska z Natury oraz Grupą Sołtysek w programie „Zakorzenione - organizacje dla środowiska"
Powoli szykujemy się na zbliżające się Święta Wielkanocne. Uczniowie klasy 5 i 6 wybrali się 16 marca 2024 r. do Wiejski Klub Kultury w Starej Kamionce, by razem z zaprzyjaźnionymi Paniami z KGW "Kamioneczki" wykonać palmy. Wyszło kolorowo i tradycyjnie.
Serdecznie dziękujemy.
Wielkimi krokami zbliża się wiosna, a wraz z nią wielkie porządki. Na szczęście mamy wspaniałych uczniów i kochane dzieci w przedszkolu, które podczas zajęć świetlicowych posegregowały zabawki. Pracy było bardzo dużo, ale nagroda też warta ceny - bo kto nie lubi galaretki.
Nasza uczennica - Maja Rećko została wyróżniona w XX Konkursie Recytatorskim Poezji Leonardy Szubzdy „Między milczeniem a krzykiem”.
Do zmagań przystąpiło aż 40 osób z województwa. W jury zasiedli:
Leonarda Szubzda (poetka), Krzysztof Dzierma (aktor i kompozytor), Dariusz Szada-Borzyszkowski (aktor i reżyser), Emilia Wyszkowska (arteterapeutka i animatorka PIK) oraz Mateusz Stasiulewicz (aktor teatralny).
Ogromne brawa!!!
Dziękujemy całej społeczności szkolnej za udział w zbiórce artykułów na rzecz dzieci Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej "Dom pod Modrzewiem" w Białymstoku.
Zbiórka zorganizowana w ramach realizacji projektu Aniołkowe Granie.
12 marca 2024 r. podczas zajęć uczniowie kl. VII poznali biografię słynnych matematyków. Następnie na podstawie poznanych informacji rozwiązali krzyżówkę, a grając w dobble i memory kojarzyli zdjęcie z nazwiskiem matematyka.
Od marca w naszej szkole ruszyły zajęcia szachowe "Edukacja przez szachy w szkole"
Wyniki badań międzynarodowych wskazują na wiele walorów wynikających z gry w szachy. Królewska gra rozwija pamięć i ćwiczy wyobraźnię przestrzenną dziecka, poprawną koordynację ruchów, uczy określania odległości między przedmiotami, stron świata, kierunków lewo – prawo itd. Gra w szachy to żywa lekcja geometrii, która w sposób często przez ucznia niewidoczny, pomoże mu w matematyce nawet technice i geografii.
Jeszcze ważniejszy jest wpływ szachów na psychikę dzieci. Gry strategiczne uczą nie poddawania się nawet w najtrudniejszej sytuacji, odpowiedzialności, ponoszenia konsekwencji własnych decyzji. Grając w szachy dziecko uczy się radzić sobie ze stresem i porażką. Rozwija opanowanie, koncentrację, determinację, cierpliwość, wytrwałość, odwagę. Młody człowiek nabiera szacunku do przeciwnika, gdyż żadnego przeciwnika nie można zlekceważyć. Gra w szachy przygotowuje do zdrowej rywalizacji i postępowania według zasad fair play. Wreszcie szachy są grą, rozrywką, świetną zabawą i mogą stać się pasją na całe życie.
Wszystkim uczniom życzymy wytrwałości w nauce gry w szachy
"Nauczcie dzieci grać w szachy, a o ich przyszłość możecie być spokojni"
Paula Morphy'ego
Dziękujemy Pani Burmistrz Ewa Kulikowska za wzbogacenie oferty zajęć rozwijających.
#edukacjapezezszachywszkole #gminasokolka #burmistrzsokolki #szachy
Dziękujemy serdecznie Druhom z Jednostka OSP KSRG Stara Kamionka za popiłowanie drzewa przeznaczonego na opał w szkolnej kotłowni. Bez Waszego wsparcia, sami nie dalibyśmy rady!!!
Juz nie pierwszy raz nam pomagacie. Zawsze możemy na Was liczyć.
Dziękujemy!
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wystartowała z kampanią społeczną promującą cyfrową higienę i bezpieczny rozwój dzieci. Kampania "Blisko telefonu - daleko od dziecka" skierowana jest do rodziców dzieci do 6 roku życia i zwraca uwagę na negatywny wpływ korzystania przez rodziców z telefonów w obecności dziecka.
Dzięki kampanii rodzice małych dzieci mają szansę dowiedzieć się:
- dlaczego korzystanie przez rodzica z telefonu przy dziecku ma negatywny wpływ na jego rozwój,
- dlaczego warto ograniczać czas przy telefonie przy dziecku,
- jak ograniczać ten czas przy dziecku,
- jak rozpoznawać, że nadużywa się ekranów przy dziecku.
Wspólny czas to najprostszy, dostępny dla nas wszystkich sposób, żeby budować bliską relację z naszym dzieckiem. Dlatego warto przyglądać się sobie i swoim nawykom związanym z korzystaniem z telefonów i innych urządzeń ekranowych w obecności dziecka. Róbmy to z zaciekawieniem – co sprawia, że sięgam po telefon podczas opieki nad dzieckiem? Jak często to robię? Jaka moja potrzeba za tym stoi? Co widzi i jak doświadcza mnie dziecko?
Poznaj nową kampanię FDDS „Blisko ekranu. Daleko od dziecka” i dowiedź się jak zadbać o bliski kontakt z dzieckiem nie rozproszony przez ekrany. www.DomoweZasadyEkranowe.pl
Ciąża i poród to czas związany z kilkukrotnie zwiększonym ryzykiem wystąpienia zaburzeń psychicznych, szczególnie zaburzeń nastroju. Jeżeli dominującymi uczuciami, których doświadczasz są lęk, smutek, przygnębienie, pustka, płaczliwość czy panika, a czynności związane z opieką i byciem z dzieckiem wywołują irytację albo brak jakichkolwiek uczuć, warto poszukać pomocy i wsparcia.
https://rodzice.fdds.pl/spotkania/
Organizator kampanii: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Patronat: RPD Monika Horna-Cieślak
Partner: Mamadu
26 lutego 2024 r. Pani Beata, nauczycielka naszej szkoły, uzyskała certyfikat instruktora szachowego i już od 1 marca nasi uczniowie będą mogli rozwijać swoje umiejętności gry w szachy.
Dziękujemy Pani Burmistrz Ewa Kulikowska oraz Panu Józefowi Bochenko.
Gratulujemy Pani Beacie uzyskania nowych kwalifikacji. Życzymy wspaniałych rozgrywek i wielu sukcesów.
Przez całe życie towarzyszą nam różne dźwięki. Jedne są bardzo przyjemne, inne nieco mniej. Ale czy da się je zobaczyć? Dzisiaj (23.02.2024 r.) mogli się o tym przekonać uczniowie klas 1-3, którzy poprzez obserwację i proste eksperymenty poznali, jak powstają i rozchodzą się dźwięki oraz jak można zmieniać ich siłę i ton.
Zajęcia po raz kolejny potwierdziły, że świetnym sposobem na naukę jest dobra zabawa i wspólna integracja z rówieśnikami.
Uczniowie klas I-III, w ramach tego szczególnego święta, zmierzyli się z "łamańcami" językowymi, ortografią, związkami frazeologicznym i powiedzeniami. Dowiedzieli się również, iż jest to święto obchodzone celem ochrony języków ojczystych oraz dbanie o języki zagrożone i ginące. Przypomina też o różnorodności językowej na świecie, a jednocześnie podkreśla wartość języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego.
16 lutego 2024 r. uczniowie naszej szkoły otrzymali stypendia Burmistrza Sokółki za wysokie osiągnięcia w pierwszym półroczu bieżącego roku szkolnego.
Dziękujemy Pani Burmistrz Ewie Kulikowskiej
Ten dzień przyniósł również wspaniałą wiadomość o tym, że nasz uczeń klasy 7 został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego organizowanego przez Podlaskiego Kuratora Oświaty . Mateusz znalazł się w gronie 16 uczniów z woj. podlaskiego , którzy pomyślnie przeszli trzy etapy konkursu.
Uprawnienia laureatów
Uprawnienia laureatów wojewódzkich konkursów przedmiotowych
organizowanych przez Podlaskiego Kuratora Oświaty dla uczniów szkół podstawowych
Oceny klasyfikacyjne
Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim otrzymuje z danych zajęć edukacyjnych najwyższą pozytywną roczną ocenę klasyfikacyjną.
Jeżeli tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim został uzyskany po ustaleniu rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, to uczeń otrzymuje z tych zajęć edukacyjnych najwyższą pozytywną końcową ocenę klasyfikacyjną.
(Art. 44j ustawy o systemie oświaty, Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)
Zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty
Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, na podstawie zaświadczenia stwierdzającego uzyskanie tytułu laureata jest zwolniony z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu.
Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu najwyższego wyniku.
W przypadku, gdy uczeń uzyskał tytuł laureata z innego języka obcego nowożytnego niż ten, który został zadeklarowany, dyrektor szkoły, na wniosek rodziców ucznia, informuje okręgową komisję egzaminacyjną o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli języka tego uczeń uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lub o zmianie przedmiotu do wyboru.
(Art. 44zx ustawy o systemie oświaty, Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)
Rekrutacja do pierwszych klas publicznych szkół ponadpodstawowych
Laureaci konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej (w tym integracyjnej, sportowej, mistrzostwa sportowego, dwujęzycznej, międzynarodowej) lub oddziału integracyjnego, sportowego, mistrzostwa sportowego, dwujęzycznego, międzynarodowego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej, po spełnieniu pozostałych niezbędnych warunków wymaganych do przyjęcia do danego typu szkoły.
(Art. 132 ustawy Prawo oświatowe, Dz. U. z 2023 r. poz. 900 z późn. zm.)
16.02.2024 r. sześciolatki zbadały właściwości wody: smak, zapach, kolor i kształt.
Podczas zajęć dowiedziały się, jaki wpływ mają zanieczyszczenia i środki chemiczne na jeziora, rzeki, morza i oceany oraz na zdrowie i życie zwierząt w nich żyjących.
Za pomocą pasków papierka lakmusowego dokonały pomiaru pH wody różnego rodzaju: deszczówki, przegotowanej, z kranu, gazowanej, niegazowanej i wody z cytryną.
Dzieci wyciągnęły wnioski i zrozumiały konieczność ochrony środowiska oraz oszczędzania wody.
14 lutego - w kalendarzu Dzień Zakochanych, a u nas powoli staje się tradycją udział w VII Powiatowym Festiwalu Piosenki Walentynkowej w Zespole Szķół Zawodowych im. E. Orzeszkowej w Sokółce. Naszą szkołę reprezentowały trzy wspaniałe uczennice klasy VII - Kinga Chomutnik, Patrycja Kisiel i Maja Rećko. Dziewczyny wykonały utwór z repertuaru zespołu Red Lips „To co nam było".
https://www.youtube.com/watch?v=205jm9lrsxI
W szkole również obchodziliśmy walentynki. Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najciekawsze przebranie walentynkowe.
12 lutego 2024 r. uczniowie klas II - VI, obejrzeli w kinie „Sokół” w Sokółce ,,Akademię Pana Kleksa”, uwspółcześnioną wersję klasycznej bajki Brzechwy.
Wszyscy uczniowie byli zainteresowani fabułą filmu, na chwilę przenieśli się w świat niezwykłej fantazji i baśniowej przygody. Produkcja okazała się nie tylko rozrywką, ale również inspiracją do rozwijania swojej wyobraźni, twórczości i empatii w stosunku do innych osób.
W tym roku nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym Aniołkowe Granie, którego najważniejszym celem jest promowanie idei rodzicielstwa zastępczego oraz integracja szkół, przedszkoli i placówek opiekuńczych.
09.02.2024 r. odbył się koncert podsumowujący udział w akcji.
Po występach dzieci Pani Ewa Bieszczad przybliżyła nam ideę rodzicielstwa zastępczego.
Własne wypieki są najlepsze!
W związku z tym klasa siódma podtrzymyjąc tradycję wykonała pyszne taratuszki oraz lany chrust. Podział obowiązków i współpraca - rewelacyjne!
Na koniec oczywiście wspólne świętowanie.
Powered by aSc EduPage
