22 czerwca na zaproszenie dyrekcji Sportowej Szkoły Podstawowej w Supraślu dzieci i młodzież naszej szkoły wspólnie z uczniami Szkoły Podstawowej w Malawiczach Dolnych uczestniczyła w pikniku rolkowym, ktory odbył się na ścieżce rowerowej prowadzącej od miejscowości Cieliczanka do Supraśla. Celem tej imprezy bylo propagowanie i zachęcenie dzieci, począwszy od przedszkolaków, do podjecia aktywności sportowej na łyżworolkach i nartorolkach. Najmłodsi czestnicy mieli do pokonania dystans kilkuset metrów zaś starsi i bardziej doświadczeni 3 km. Każdy uczestnik pikniku rolkowego, który przejechał określony dystans został udekorowany medalem przez dyrektora SSP w Supraślu. Dzieci mogły również uczestniczyć w wielu konkursach z licznymi nagrodami przygotowanych przez Park Krajobrazowy Puszczy Knyszyńskiej. Młodzi sportowcy dziękują Sportowej Szkole Podstawowej w Supraślu za zaproszenie oraz liczą na cykliczność takich wspaniałych imprez.

Piotr Zaręba

22 czerwca bibliotekarka z Filii Bibliotecznej w starej Kamionce spotkała się z dziećmi z Zespołu Wychowania Przedszkolnego. Tematem spotkania były wakacyjne plany i bezpieczeństwo na wakacjach.

Zajęcia, jak to w bibliotece, zaczęły się od czytania. Tym razem był to wiersz „Bezpieczne wakacje" Małgorzaty Platy. Autorka poruszyła temat bezpieczeństwa i zasad jakie warto znać, aby wakacje były udane i bezpieczne. Uzupełnieniem wiersza były plansze przedstawione przez bibliotekarkę, które prezentowały zasady bezpieczeństwa. Później dzieci opowiadały o miejscach, w których można spędzać wakacje i letnich aktywnościach. Następnie dzieci rozwiązały wakacyjne zagadki i układały puzzle.

Spotkanie zakończyło się rozdaniem odblasków i list wakacyjnych zadań do zrobienia z rodzicami. Zajęcia powstały we współpracy z wychowawczynią Zespołu Wychowania Przedszkolnego w SP w Starej Kamionce panią Beatą Giełażyn. 

Beata Giełażyn

22 czerwca klasa 6 gościła w Muzeum Żup Krakowskich Wieliczka na lekcji online, w trakcie której przyjrzeli się polskim zabytkom na liście UNESCO. Serdecznie dziękujemy za spotkanie!

Martyna Zakrzewska

Ostatnie w tym roku szkolnym zajęcia na pływalni miejskiej OSiR w Sokółce upłynęły uczniom kl. II-III na radosnych grach i zabawach w wodzie. Dzieci pod opieką ratowników i wychowawczyni mogły wykazać się umiejętnością pływania, współpracy i kreatywnością. W związku ze zbliżającymi się wakacjami, poznały również podstawowe zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą.

Katarzyna Rabiczko

18 czerwca uczniowie klasy II, III i IV uczestniczyli w wycieczce online do Muzeum Żup Krakowskich Wieliczka. Pan Przemysław w bardzo atrakcyjny sposób przeprowadził zajęcia na temat "Słone złoto" oraz wirtualnie oprowadził uczniów po podziemnej ekspozycji muzeum.

Dziękujemy za ciekawe spotkanie.

 

Pierwsza pomoc przedmedyczna nie jest nam obca. Uczniowie naszej szkoły od przedszkola uczą się tak ważnych umiejętności. Urządzenie AED jest co raz bardziej powszechne w miejscach publicznych. W związku z tym warto umieć i nie bać się nim posługiwać. My się tego uczymy m.in. na zajęciach z Edukacji dla bezpieczeństwa.

 

17 czerwca „Przyjaciele Natury” z kl. 3 i 2 z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w czerwcowych zajęciach survivalowych (w ramach 10. modułu Międzyszkolnego Projektu Przyrodniczego „Z przyrodą za pan brat”).

Po rozmowach na temat survivalu, komandosów…, dzieci uważnie obejrzały filmiki instruktażowe dotyczące zasad tworzenia palenisk, sposobów rozpalania ogniska oraz metody budowania filtra do wody. Zdobytą wiedzę celująco zastosowały w praktyce. W ekspresowym tempie powstały paleniska typu „stożek” i „studnia”, a chętne osoby podjęły próbę posługiwania się krzesiwem. Następnie uczniowie z butelek plastikowych, kawałka materiału, węgla drzewnego, piasku i kamyków wykonali proste filtry, które można wykorzystać w przypadku braku dostępu do wody pitnej. Później przypomnieli, jak należy posługiwać się kompasem oraz bawili się na placu zabaw, m.in. w grę „Akcja ratunkowa”.

Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali Dyplomy Małego Komandosa.

Zajęcia po raz kolejny potwierdziły, że najlepszym sposobem na naukę jest dobra zabawa i wspólna integracja z rówieśnikami.

Katarzyna Rabiczko

17 czerwca najmłodsze dzieci z ZWP brały udział w zajęciach online zorganizowanych przez Muzeum Żup Krakowskich Wieliczka. To była doskonała zabawa z kolorowym światem barw.

                                                                                             Beata Giełażyn

Już za chwilkę ósmoklasiści wyfruną z pierwszego edukacyjnego gniazda. Póki co - zgodnie z tradycją naszej szkoły - świetnie bawili się z młodzieżą z klasy siódmej podczas imprezy integracyjnej w Poczopku. Niektórzy z młodych ludzi po raz pierwszy wzięli udział w podchodach. Grupa chłopaków wymyślała ciekawe zadania do wykonania: przyrodnicze, sportowe i kreatywne. Dziewczyny najbardziej "ucieszyły się" z konieczności zebrania bukietu z pokrzyw . Grupa żeńska doskonale poradziła sobie z wyzwaniami i odnalazła chłopaków ukrytych w leśnych ostępach. Po zabawie na wszystkich czekało ognisko z pysznościami przygotowanymi przez Radę Rodziców klasy ósmej oraz błogi odpoczynek w pięknych okolicznościach przyrody .

Dziękujemy pięknie kierownictwu i pracownikom Silvarium Poczopek za gościnę oraz rodzicom ósmoklasistów na czele z Panią Anną Mazur i Panią Joanną Trochim za przygotowanie poczęstunku, a aktywnym mamom także za życzliwe towarzyszenie nam na leśnych ścieżkach.

                                                                                                     Urszula Budrewicz

 

Uwielbiamy lato. Uwielbiamy zajęcia na świeżym powietrzu! Tym razem lekcja angielskiego. W tak pięknych okolicznościach przyrody utrwalanie nazw kolorów, dni tygodnia, zwierząt, części ciała, potraw i posiłków to czysta przyjemność.

                                                                                               Urszula Budrewicz

W podstawie programowej kształcenia ogólnego w szkole podstawowej bardzo wyraźnie zaznaczono, że chemia „jest przedmiotem eksperymentalnym” duży nacisk położony jest na umiejętności związane z projektowaniem i przeprowadzaniem doświadczeń chemicznych. Interpretacja wyników doświadczenia i formułowanie wniosków na podstawie przeprowadzonych obserwacji ma służyć wykorzystaniu zdobytej wiedzy do identyfikowania i rozwiązywania problemów. Eksperyment chemiczny spełnia więc w edukacji chemicznej kluczową rolę, gdyż umożliwia on rozwijanie aktywności uczniów i kształtowanie samodzielności w działaniu. Dzięki samodzielnemu wykonywaniu doświadczeń lub ich aktywnej obserwacji uczniowie poznają metody badawcze oraz sposoby opisu i prezentacji wyników.

Wszystkie zalecenia dotyczące wykonywania doświadczeń można zrealizować z zastosowaniem laboratorium wirtualnego Empirusz. Pani Dyrektor Joanna Gejdel pozyskała środki na zakup pomocy dydaktycznych w tym też zaplanowano zakup wirtualnego laboratorium Dzięki temu uczniowie mają możliwość pracy eksperymentalnej w bezpiecznych warunkach, posługują się sprzętem laboratoryjnym a praca według instrukcji wykonywania doświadczeń kształtuje nawyk planowania przebiegu doświadczenia.

                                                                                                      Joanna Chłus

Klasy IV i III aktywnie i kreatywnie przygotowywały się do wakacyjnych podróży. Pierwszym zadaniem dzieci było nazwanie po angielsku miejsc w mieście. Następnie czwartoklasiści z wielkim zaangażowaniem rysowali na boisku szkolnym plan miasta z uwzględnieniem elementów krajobrazu (rzeka, jezioro, las, park), budynków i infrastruktury drogowej. Wymyślali też nazwy ulic. Po przećwiczeniu zwrotów i wyrażeń przydatnych przy pytaniu o drogę i udzielaniu wskazówek, obie grupy uczniów dzielnie radziły sobie z docieraniem do miejsc, o które pytały, a także z samodzielnym wskazywaniem trasy. Musiały też podpisać każdy obiekt, do którego dotarli. Oczywiście po angielsku.

Radośnie, kreatywnie, komunikacyjnie. No i na świeżym powietrzu. Takie lekcje angielskiego lubimy najbardziej :)

                                                                                         Urszula Budrewicz

12 czerwca 2021 r. odbyły się I Mistrzostwa Szkół Podstawowych Powiatu Sokólskiego w Szachach. Młodzi szachiści współzawodniczyli na sali gimnastycznej SP nr 3 w Sokółce.

Do rywalizacji przy szachownicach przystąpiło 44 szachistów z dziewięciu szkół podstawowych powiatu sokólskiego.

Naszą szkołę reprezentowała silna grupa w składzie:

Michał Rećko – kl. I

Wiktor Rećko – kl. I

Michał Kucharewicz – kl. II

Wojciech Rećko – kl. II

Wojciech Jakimik – kl. III

Jakub Krawiel – kl. III

Maja Rećko – kl. IV

Michał Szomko – kl. VI

 

Rywalizacja była wyrównana, poszczególne szkoły dzieliła niewielka ilość punktów. Oto wyniki: 

I miejsce SP Janów – 17,0 pkt

II miejsce SP 2 Sokółka- 16,0 pkt

III miejsce SP 3 Sokółka – 14,0 pkt

IV miejsce SP Bogusze – 12,0 pkt

V miejsce SP Stara Kamionka – 11 pkt

VI miejsce SP Jacowlany – 9,5 pkt

VII miejsce SP Nowy Dwór – 7,0 pkt

VIII miejsce SP Korycin – 5,0 pkt

IX miejsce SP Stara Rozedranka - 4 pkt

 

O miejscu szkół decydowała suma punktów trzech najlepszych zawodników szkoły.

 

Szczegółowe wyniki z turnieju na stronie:

http://www.chessarbiter.com/turnieje/2021/ti_965/results.html?l=pl&tb=10_

 

Turniej odbywał się pod hasłem „Edukacja przez Szachy w Szkole”. Patronat nad turniejem objęła Burmistrz Sokółki Ewa Kulikowska.

Organizatorem zmagań szachowych była Szkoła Podstawowa nr 3 i Akademia Sportów Umysłowych Sokółka.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

Liczymy, że edukacja przez szachy zyska coraz więcej zwolenników wśród naszych uczniów.

                                                                              Katarzyna Rabiczko

W tym szczególnym dniu uczniowie klasy pierwszej SP w Starej Kamionce  słowem i piosenką  wyrazili swoją miłość i wdzięczność za matczyną dobroć i cierpliwość, za serce. Pierwszaki pod czujnym okiem wychowawczyni zorganizowali przepiękną akademię, na którą zaprosili swoje mamy. Dla tak ważnych gości przygotowano szereg niespodzianek w tym dniu. Uczniowie recytowali wiersze, śpiewali piosenki. Na koniec części artystycznej wręczyli skromne, własnoręcznie wykonane podarunki. Po przedstawieniu dzieci zaprosiły swoje mamy na poczęstunek. W międzyczasie mamy mogły zmierzyć się z konkurencją „Czyje to słowa?”, a także znaleźć siebie na portretach namalowanych przez dzieci.

                                                                                        Justyna Siemieniako

Egzamin na pierwsze "prawo jazdy" wszyscy uczniowie klasy IV i VI zdali z wynikiem pozytywnym.

Zajęcia integracyjne w klasie IV. Grillowane warzywa i owoce również są pyszne!!!

W ramach doradztwa zawodowego uczniowie klasy 8 mieli możliwość zapoznać się bliżej z ofertą edukacyjną oraz specyfiką Zespołu Szkół Rolniczych w Sokółce. Wraz z wychowawczynią wzięli udział w warsztatach kulinarnych, gdzie pod okiem nauczycielki, pani Doroty Gudalewskiej oraz starszych kolegów przygotowali od podstaw cztery różne potrawy (których później mogli skosztować). Byli też gośćmi w sali restauracyjnej, gdzie przyglądali się prawidłowym nakryciom stołu oraz mogli obsłużyć profesjonalny ekspres do parzenia kawy. Zainteresowanie wzbudził też pokój hotelowy do ćwiczeń praktycznych w zawodzie technik hotelarstwa oraz propozycjs nowości w ofercie ZSR - technik przemysłu mody. Dziękujemy dyrekcji, nauczycielom i pracownikom szkoły za gościnność i poświęcony nam czas.

Urszula Budrewicz